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现代银行服务管理课程介绍(4):Introduce

LSM7:《银行营业厅运营管理实务》
培训时间: 3-5 天
授课形式: 讲授、讨论、游戏、分组讨论、示范、集体训练、分组演示、评估、测试等
简要内容: 1、 银行营业厅概述
2 、银行营业厅的选址
3 、银行营业厅的环境设计
4 、银行营业厅概述
5 、银行营业厅的服务管理
6 、银行营业厅服务质量控制
7 、银行营业厅营销管理
8 、银行营业厅客户管理
9 、银行营业厅的人力资源管理
10 、银行营业厅财务管理
11 、银行营业厅安全保卫规范管理
12 、银行营业厅银行文化建设
13 、银行营业厅公共关系建设
14 、“网上营业厅”解决方案
15 、银行营业厅主任(经理)领导艺术
详细内容: 进入详细内容介绍>>>
LSM8:《营业厅管理:选址、环境设计、服务营销与培训》
培训时间: 2天
参训对象: 1 、银行高层管理者
2 、银行服务经理、主管
授课形式: 讲授、讨论、游戏、分组讨论、示范、集体训练、分组演示、评估、测试等
简要内容: 1 、认识营业厅与营业厅管理
2 、营业厅的选址与营业厅环境设计
3 、营业厅的人力资源管理
4 、营业厅的运营管理
5 、营业厅服务管理
详细内容: 进入详细内容介绍>>>
LCM1:《高质量银行客户服务体系的建立》
培训收益: 1、掌握客户服务体系架构的设定、职能职责的定义、绩效的考核,提高客户服意识、基本理念和服务技巧、方法。
2、提高银行的整体管理水平,建立银行的切实可行的管理制度、管理方法。
3、学会如何做好客户服务、提高服务的意识。
4、建立银行的形象和品牌形象,提高银行核心竞争力。
5、通过对客户服务的全面了解,让学员对银行本身的管理、市场定位和有价值的客户、渠道和产品信息进行系统的整合,利用银行的运营数据,帮助银行做出正确的策略和决策并提供市场分析的依据。
培训时间: 2天
参训对象: 银行的高级管理人员、销售总监、财务总监、客户服务人员等
授课形式: 讲授、讨论、游戏、分组讨论、示范、集体训练、分组演示、评估、测试等
简要内容: 1、现代银行发展为什么需要客户服务部
2、销售市场服务一体化的组织架构
3、客户服务是整个银行的任务
   a、以客户为中心的营销技巧
   b、客户服务的基本方法和原则
   c、以客户为中心的市场活动
详细内容: 进入详细内容介绍>>>
LCM2:《用客户关系管理(CRM)提升银行的核心竞争力》
培训收益: 1、使学员了解客户关系管理的系统知识,掌握有效的客户关系管理之于营销的支持要素;
2、明白市场营销、销售活动与客户服务之间的关系以及应该如何分工;
3、学会在实际工作中应用CRM与销售管理相结合的工作方法;
培训时间: 2天
参训对象: 市场、营销以及客户服务部门的专员、主管、经理、总监
授课形式: 讲授、讨论、游戏、分组讨论、示范、集体训练、分组演示、评估、测试等
简要内容: 1. CRM是什么
2. CRM基础理论
3. 操作型CRM业务流程
4. 分析型CRM技术架构
5. CRM 隐私问题
6. 实施CRM的几个重点关注
详细内容: 进入详细内容介绍>>>
LE1:《银行营业厅服务绩效考核办法》
培训收益: 1 、深刻剖析国内商业银行绩效评价体系存在的问题
2 、正确、全面了解绩效管理及角色、管理流程
3 、掌握寻找关键业绩指标( KPI )的方法和工具(现场操作)
4 、通过对国内商业银行案例分析了解其优缺点
5 、学习外资商业银行案例,取长补短
6 、正确理解绩效管理各个阶段并避免运作中的误区 。
培训时间: 2天
参训对象: 中高层管理者、人力资源总监、人力资源经理、商业银行、信用社绩效考核专员等
授课形式: 采用案例分析、演练、小组讨论互动式教学
简要内容: 1、中国商业银行绩效评价体系中存在的主要问题
2、绩效管理的三个阶段
3、绩效管理的执行机构和绩效管理的步骤
4、绩效考核内容、考核方式与考核的时间周期规划
5、建立关键业绩指标(KPI)体系
6、国内商业银行评价指标体系分析(2个案例)
7、外资商业银行评价体系
8、绩效管理的四个阶段
9、绩效考核中常见的十大误区及避免方法  
10、如何有效实施绩效管理系统
详细内容: 进入详细内容介绍>>>
LC1:《银行营业厅管理者教练技术—下属辅导与激励》
培训收益: 1 、了解管理者扮演的管理角色以及承担的管理职责、承担这种管理职责必备的管理技能要求和发展途径 ;
2 、因人而异、因地置宜、因时而变地选择正确的管理风格;
3 、掌握员工激励和辅导的方法,提升团队业绩;
培训时间: 2天
参训对象: 金融服务单位中高层管理者
授课形式: 讲授、讨论、游戏、分组讨论、示范、集体训练、分组演示、评估、测试等
简要内容: 1 、银行管理者的角色认知
2 、营业厅经理在日常工作中的沟通技巧
3 、营业厅现场管理
4 、团队管理与激励
a 、团队管理
b 、下属的激励与辅导
详细内容: 进入详细内容介绍>>>
LC3:《银行内部培训师培训》
培训收益: 1 、设计培训所需达到的可行性目标
2 、学习兼顾学员以前所获知识以及不同学习风格基础上,对培训课程作有效设计
3 、运行培训及演示之前的准备及培训师及学员教材
4 、熟练使用教学设备
5 、建立培训师表达及个人风格
6 、综合运用有效方法和辅助手段
7 、评议自己和他人的培训和演示
8 、能独立设计并总结训练之评估
9 、突破面对公众讲话的技巧障碍和心理障碍
培训时间: 2-3天
授课形式: 讲授、讨论、游戏、分组讨论、示范、集体训练、分组演示、评估、测试等
简要内容: 1 、基本培训理论
2 、分组十分钟小型培训课程并分别作出反馈与评估
3 、培训课程的形成
4 、培训方法论
5 、培训百宝箱
6 、专业的授课技巧
7 、分组十分钟小型培训课程并分别作出反馈与评估
8、培训评估的四个级别
详细内容: 进入详细内容介绍>>>

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